Créditos: Yasmin Menezes.
Palavras-chave: posicionalidade; interseccionalidade; processo formativo; opressão; Design e Educação.
Artigo publicado no P&D Design 2024
OLIVEIRA, Grassine de; MENEZES, Yasmin; ALTMAYER, Guilherme; CARVALHO, Ricardo Artur Pereira. Escritas de si: estratégias de escrita em produções acadêmicas no campo do Design. PPG Design Caderno Científico, Manaus, 2024.
Créditos: Revista Arcos Design.
Artigo publicado na Revista Arcos Design
Palavras-chave: design e política, Teoria Queer, Ergonomia, práticas de design, opressão.
Menezes, Y., Grassine, F., & Altmayer, G. (2023). Design e gênero: marcações binárias na Ergonomia. Arcos Design, 16(2), 258–275.
Créditos: Coleção Laboratórios. PPDESDI.
Capítulo publicado no livro "DesEduca em ação" pela Coleção Laboratórios do PPDESDI/UERJ.
Créditos: P&D Design 2022.
Artigo apresentado no P&D Design 2022 e publicado na Revista Projética.
Palavras-chave: Outsider within, design e educação, relatos de experiência.
Portela, I., Menezes, Y., França, D., & Carvalho, R. A. P. (2022). Sou uma outsider within: uma formação em design para além do currículo. Projetica, 13(3), 153–165.
Créditos: Revista Arcos Design.
Artigo publicado na Revista Arcos Design
Palavras-chave: Revista Arcos Design; História do Design; Periódico Científico.
De Oliveira, F. G., Barcellos, F., Menezes, Y., & Carvalho, A. (2023). Apresentação de uma ideia: a revista Arcos Design em seus primeiros anos 1998-2001. Arcos Design, 16(3), 7–31.